Kinderen met leerbelemmeringen

Voor leerlingen met autisme en aanverwante stoornissen, ADHD of andere substantiële  leerbelemmeringen is er een speciale intakeprocedure. Bij een positief intakebesluit stelt de school een begeleidingsplan op onder het motto 'Gewoon waar het kan, bijzonder waar het moet'. In voorkomende gevallen wordt ouders geadviseerd om extra leerlinggebonden financiering aan te vragen, een zogenaamde ‘rugzak’. Leerlingen en hun ouders krijgen dan extra begeleiding door de rugzakcoach.