Bij het personeelsbeleid gaan wij uit van het concept van integraal personeelsbeleid (IPB). Uitgangspunten bij IPB zijn:

1. Afstemming tussen doelen van de school enerzijds en de inzet en de ontwikkeling van kennis en bekwaamheden van de medewerkers anderzijds.
2. De instrumenten die gericht zijn op personeelsbeheer, personeelszorg en ontwikkeling zijn op elkaar afgestemd.
3. De verschillende betrokkenen (bestuur, schoolleiding en medewerkers) leveren ieder vanuit hun eigen verantwoordelijkheid en met voldoende vaardigheden een bijdrage aan het realiseren van het personeelsbeleid.

Onderwijs is een branche van professionals. Vernieuwingen zullen door het personeel bewerkstelligd moeten worden. De (CVO-brede) activiteiten die in 2011 zijn/worden verricht, dragen bij aan de twee kritische succesfactoren die samen met de PMR en vestigingsdirecties zijn vastgesteld:
-      blijvend bekwame en toegewijde medewerkers
-      aantrekkelijk werkgeverschap


Het jaar 2011 zijn we gestart met het CVO congres waarin het leren van elkaar centraal stond. Verder is in dit jaar de uitvoering van de gesprekscyclus op alle vestigingen geëvalueerd. Dit heeft tot een aantal aanbevelingen geleid, waaronder het ontwikkelen van competentieprofielen & resultaatgebieden van leidinggevende en OOP functies. Dit wordt in 2012 opgepakt.


In het kader van convenant leerkracht vindt er in 2011 een 3^de ronde functiemix plaats. Nieuw dit jaar is de mogelijkheid voor talentvolle docenten om, onder voorwaarden, in aanmerking te komen voor een hogere docentfunctie.

CVO breed is dit jaar een training aangeboden aan OOP-ers, gericht op het omgaan met agressief gedrag en wordt er gestart met een training voor leidinggevenden op het gebied van ziekteverzuim. 

Wat betreft de vormgeving van het personeelsbeleid werken wij samen binnen de Stichting Werkkring. Werkkring is een samenwerkingsverband van vijf schoolbesturen voor voortgezet onderwijs in Noord-Holland en heeft tot doel de ontwikkeling van IPB op de deelnemende scholen te bevorderen. Dit gebeurt o.a. door gezamenlijke personeelswerving, aandacht voor werkdruk, opleiden in de school, kweekvijvertrajecten voor managementfuncties en het hanteren van een gemeenschappelijk sociaal statuut. (zie ook www.werkkring.nl).